• IMG_2869.JPG
  • _DSC7860.JPG
  • 3.jpg
  • IMG_0150.JPG
  • _viber_2021-05-15_19-26-41.jpg
  • _viber_2021-05-15_19-26-33.jpg
  • 2.jpg
  • TsRWSAcA43U.jpg
  • IMG_1155.JPG
  • DSC07392.JPG
  • DSC_1062.JPG
  • DSC_0097.JPG
  • DSC07433.JPG
  • DSC02302.JPG
  • DSC08188.JPG
  • IMG_0485.JPG
  • _viber_2021-05-15_19-26-09.jpg
  • _MG_2526.JPG
  • _DSC7823.JPG
  • DSCF0243.JPG

Использование онлайн-сервисов в образовании

Конспект мастер-класса

«Использование онлайн-сервисов в образовании»

Антипин В.Н., методист МБУДО «РЦВР».

Тема: Использование онлайн-сервисов для повышения эффективности образовательного процесса.

Цель: Ознакомление педагогов с современными цифровыми инструментами и методами их применения в образовательном процессе.

Задачи:
1. Обзор популярных образовательных платформ и сервисов.
2. Демонстрация возможностей различных инструментов для создания учебных материалов.
3. Практическое занятие по созданию интерактивных заданий и тестов.
4. Обсуждение преимуществ и недостатков использования онлайн-сервисов.

Технология: информационные технологии

Методы: метод проектов, беседа, практический метод.


Основная часть

1. Онлайн-платформы для дистанционного обучения

Яндекс  Класс: Создание классов, добавление учеников, управление заданиями, обратная связь от учащихся.

Moodle: Платформа для создания курсов, тесты, форумы, контроль успеваемости.

Zoom/Skype: Проведение видеоконференций, вебинаров, запись уроков.

ЯКласс: Интерактивные задания, тесты с автоматической проверкой, система мотивации.

Stepik: Курсы, лекции, задачи с пошаговой проверкой решений.

2. Сервисы для создания мультимедийного контента

Canva: Создание презентаций, инфографики, постеров.

Genially: Интерактивный контент, викторины, игры.

Powtoon: Анимационные видео для объяснения сложных тем.

Prezi: Нелинейные презентации с возможностью глубокого погружения в тему.

3. Инструменты для совместной работы

Trello: Управление проектами, планирование занятий, групповая работа.

Padlet: Коллективные доски для мозгового штурма, обсуждения проектов.

Google Документы/Таблицы: Совместное редактирование документов, таблиц, коллективное создание учебных материалов.

4. Сервисы обратной связи и тестирования

Kahoot!: Создание игровых квизов, тестирование знаний.

Quizizz: Индивидуальные и командные тесты с моментальной оценкой результатов.

Socrative: Мгновенная проверка знаний через мобильные устройства.

##### 5. Платформы для разработки учебных программ

Coursera: Доступ к курсам ведущих университетов мира, сертификация.

Udemy: Платежные курсы по различным дисциплинам, возможность создания собственных курсов.

edX: Бесплатные курсы от лучших мировых вузов, специализации.


Практическая часть

1. Создание учебного курса на платформе Moodle:
   - Регистрация на сайте.
   - Создание нового курса.
   - Добавление модулей: лекции, задания, форумы.
   - Настройка системы оценки.

2. Разработка интерактивного теста на Kahoot!:
   - Вход в систему.
   - Выбор типа теста.
   - Заполнение вопросов и ответов.
   - Тестирование созданного теста.

3. Совместная работа над проектом в Google Docs:
   - Открытие документа.
   - Приглашение участников.
   - Редактирование текста, вставка изображений, комментариев.
   - Сохранение изменений.

Заключение

Подведение итогов: Обобщение изученного материала, обсуждение опыта использования онлайн-сервисов участниками мастер-класса.

Рекомендации: Подбор ресурсов для дальнейшего изучения, советы по интеграции цифровых технологий в учебный процесс.

Вопросы и ответы: Ответы на вопросы участников, обмен опытом.

Дополнительные материалы:
- Презентация мастер-класса (ссылки на сервисы).
- Список полезных ссылок и ресурсов.
- Методические рекомендации по использованию онлайн-сервисов в учебном процессе.

  • Рисунок2.png
  • Рисунок5.png
  • Рисунок4.png
  • Рисунок1.png
  • Рисунок3.png
  • Рисунок6.png